Haltung als Basis

Projektbeschreibung

Haltungen sind für Veränderungen schwer zugänglich - es benötigt vor allen Dingen Zeit und Kontinuität. Wir beschäftigen uns in der Schule und im Netzwerk mit Prozessen. Natürlich können einzelne Projekte (zeitlich umschriebene Phasen mit Schwerpunktsetzungen) Impulse geben.

Wichtige Aspekte sind:

- Teilhabe am Arbeitsleben für alle jungen Menschen

- Inklusion, Schulpsychologie, Jugendsozialarbeit, mobiler sonderpädagogischer Dienst, Berufsschullehrkräfte

- Suche nach individualisierten Berufsbildungswegen mit allen Netzwerkpartnern

 

Die Don-Bosco-Schule Würzburg ist Deutscher-Schulpreis-Träger 2015, in der Würdigung heißt es:

„Sie ist eine berufliche Schule, die hochengagiert für und mit Schülern mit gebrochenen Biographien arbeitet. Sie wird von Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ebenso besucht wie von unbegleiteten Flüchtlingen. Es wird nur von "Schülern in schwierigen Lebenslagen" gesprochen. Eine Devise der Schule ist: "Es darf keinen Drop-out geben." Alle Schüler sollen ihren Platz finden. Die Lehrkräfte verstehen sich als Verhaltensmodell für die Schüler, die dies entsprechend annehmen. Die Eltern sind mit dieser Schule glücklich.
[...] Sie ist eine innovative, zielklare, intelligent planende und professionell für ihre Schüler agierende Schule. Diese Schule hat eine Vision, sie weiß, was sie will und für wen, sie nutzt für ihre Schüler alle Möglichkeiten und hat ein Menschenbild, in dem die Stärken, die Menschen entwickeln können, und die Möglichkeiten, die sie trotz schwieriger Lebenslagen haben, immer im Vordergrund stehen.
[...] Sie gibt wichtige Impulse für die Inklusionsdebatte. Die Haltung und Professionalität der Mitarbeiter sind bemerkenswert. Durch die personalisierte Förderung bietet sie interessante Anregungen für andere Schulen. Die Schule hat eine große Flexibilität und ist zugleich nie beliebig. Ihre Arbeit in Teams und Netzwerken ist vorbildlich."